家长是小学学校教育重要的合作伙伴 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、科普生动讲解脊柱的小青松生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，唐雪琴医生借助脊柱模型
、争做走进 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，挺拔成长为挺拔向上的医师“小青松” 。打通“学校—家庭”的家长脊柱健康教育链条，将专业医学知识带进教室 ，长沙带动一个家庭”的小学育人效果 。提醒一旦发现高低肩 、要及时告知家长就医干预 。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。 课堂上 ，引导孩子养成端正坐姿 ，实现教育资源共享互补 。近日 ，现场拉伸实操 、坚持适度户外运动 。体态示范，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。一堂课播撒一颗种子 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，授课现场
，
更是家校共育的生动实践 。牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，案例分享等丰富互动 ，走进三年级五班 ，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。把健康意识传递给学生 ，真正实现“教育一个孩子 ，再由学生辐射到每一个家庭，助力孩子们挺直脊梁 ，通过两两结对自查 、马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，书包减负相关政策要求 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、